Lorsque les bébés évitent les personnes inconnues

Les enfants ont des tempéraments différents et font des expériences différentes. Certains enfants sont donc réservés et d’autres sont plus extravertis. Du point de vue de la psychologie du développement cependant, le rejet des inconnus est normal dans une certaine phase de la vie. Étant donné qu’au cours de leurs six premiers mois, les bébés perçoivent les visages inconnus comme un changement par rapport à la personne de référence, ils sourient. À partir de sept ou huit mois, cependant, les bébés regardent les visages de plus près et commencent à les associer à des personnes. Lorsqu’ils remarquent qu’ils ne les connaissent pas et qu’il s’agit d’inconnus, ils ne sourient plus, mais peuvent avoir peur et rechercher la sécurité auprès de leur personne de référence. Dans cette situation, les bébés ou enfants ont besoin d’une valeur sûre et de leurs principales personnes de référence, qui leur apportent soutien et confiance.

Le rejet des inconnus doit être considéré comme une sorte de fonction de protection. L’enfant recherche ainsi la sécurité dans des situations inconnues ou effrayantes. Ce besoin de sécurité doit être pris au sérieux et satisfait par les parents. La capacité de l’enfant à devenir de plus en plus autonome et mobile, à se déplacer, mais aussi à s’éloigner de ses parents, peut conduire à des situations inconnues. Cependant, l’enfant n’est en fait pas encore autonome. Il est normal qu’il recherche ensuite des personnes de référence qu’il connaît bien. Un comportement de rejet ou une sorte de méfiance saine envers les inconnus est un comportement qui le protège.

Soyez là pour votre enfant et donnez-lui le sentiment qu’il est toujours le bienvenu auprès de vous. La phase du rejet des inconnus est plus difficile en cas de contraintes temporelles externes. Certains enfants ne veulent tout simplement pas aller dans les bras d’inconnus ou rester dans un environnement qui ne leur est pas familier. Si toutefois, vous recommencez à travailler ou ne pouvez pas toujours vous occuper vous-même de votre enfant, cela peut vous mettre sous pression. Vous pouvez aider votre enfant en prévoyant suffisamment de temps pour s’acclimater aux nouvelles personnes ou au nouvel environnement, par exemple au moment d’aller à la garderie. Pour permettre une acclimatation en douceur et une transition progressive, vous pouvez par exemple d’abord rester un peu, ne pas vous absenter trop longtemps, etc. Votre enfant souhaite se sentir en sécurité, et sa peur de personnes ou de situations inconnues n’a rien d’inhabituel. Montrez à votre enfant par votre comportement que les autres sont également les bienvenus, et qu’il peut lui aussi se sentir bien.